Anul VI, Numărul 1 (21), 2020ARGUMENT // Evenimente, Monica OnojescuANCHETĂ // Anul cărții 2019.
Așa cum a fost, Monica OnojescuLECTURI ÎN OGLINDĂ // Multiliterația sau Literația Multimodală Media/LMM, Szekely Eva MonicaLECTURI ÎN CLASĂ // Citire științifică, citire retorică, citire estetică în clasele de liceu, Corina DindeleganLECTURI ÎN CERCURI // Invitație la lectură, Marcela CiobănucDUS-ÎNTORS // Povestirile filosofice – o strategie didactică nonformală, Cristina ChiprianDIGILECTURI // Transmedialități sau despre germinația mesajului artistic interdisciplinar, Alina PetriIDEI // Joc în bibliotecă, Trei perspective, Maria FrențiuCITITORI DE LA 9 LA 90+ // Iv cel Naiv: Citeam ca o metodă de supraviețuire.
, cu Ioana NanuBUN DE LECTURĂ // Cărți bune de citit în cercuri – O relectură și cinci încercări de a-i oferi contextualizare didactică, Italo Calvino; Lecții americane - Șase propuneri pentru următorul mileniu, Natașa-Delia Maier; Elevii recomandă – Cărți de Top, Recomandările Cercului cititorilor (ne)dispăruțiINTERVIU // Alexandra Balm : În exil crești mai repede și/sau altfel decât acasă.
, cu Monica OnojescuARE CUVÂNTUL // Editura CartemmaSEMNALE // Să citim împreună!, Mihaela Cucu; Arc peste timp.
Dragă Eu.
, Geanina Avram; ZICI 2020.
Citim împreună pentru a vindeca planeta!, Loredana CarceaCONSILIERI // Confesiuni, Bianca Noje; Mai mult decât o carte, Laura Grünberg; În căutarea unui limbaj comun, Cristina AnfimovJURNAL ONLINE // ianuarie - februarie 51, Mihaela NicolaeRE(CITIRI) // Măștile omului – Exerciții de lectură transdisciplinară, Mirela MureșanEXTRASE // Homeric (fragment), Doina RuștiFILE DECUPATE // Cărți de Top.
Un atelie.
21.12 Lei
Vreau să citesc
