Limba moderna 2.
Franceza.
Clasa a Vll-a est une m thode de fran ais destin e aux adolescents qui sappuie sur le Cadre europ en commun de r f rence pour les langues.
Elle vise a faciliter lapprentissage du fran ais et la d couverte des cultures francophones.
Ses objectifs sont de susciter lint r t des apprenants, de leur donner le plaisir d apprendre dans une perspective actionnelle, cest-a-dire avec des objectifs concrets et r alistes.
Pour les auteurs, la motivation est un ingr dient essentiel de l apprentissage.
La m thode propose donc des contenus vari s, proches des centres dint r t des adolescents afin de les impliquer intellectuellement et motionnellement dans leur apprentissage.
Afin de leur donner confiance en eux, elle aide les l ves a prendre conscience de leurs progr s et les encourage a d velopper des strat gies dappropriation efficaces.
Les objectifs de Limba moderna 2.
Franceza.
Clasa a Vll-a correspondent a ceux fix s par le programme scolaire actuel pour la Vll me.
Il sagit donc de rendre les apprenants capables de : - comprendre lid e g n rale et les informations les plus importantes de textes oraux sur des sujets familiers ou des th mes qui les int ressent; changer bri vement des informations et exp riences, exprimer des opinions personnelles de fa on simple et adapt e au contexte de communication ; comprendre globalement des textes crits sur des th mes quotidiens ou familiers; - rep rer les informations utiles grace aux l ments textuels et non textuels;r diger des textes courts en utilisant les structures et le lexique appropri s ; - identifier et sapproprier lesaspectsmorphologiques,syntaxiques et phonologiques du fran ais ; - identifier et sapproprier des strat gies efficaces pour sapproprier la langue ; utiliser de mani re encadr e Les technologies delinformation et de la communication pour chercher des informations, produire des messages, etc.
; - identifier et d couvrir des l ments culturels propres aux soci t s et aux cultures francophones.
Dans la m thode, l accent est mis volontairement sur linteraction pour que la classe devienne un espace d change et de travail collaboratif.
La plupart des activit s sont a r aliser en bin mes ou en groupes afin de permettre aux apprenants de travailler ensemble,de sentraider, de partager et confronter des id es.
Les apprenants deviennent ainsi v ritablement acteurs de leur apprentissage.
Manualul este rezultatul colaborarii dintre Editions Maison des Langues si Editura Art Klett.
Prelucrare dupa A Plus 2.
M thode de fran ais pour adolescents.
Guide P dagogique A2.
1, Sophie Lhomme Les auteurs et Difusi n, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.
, 2016.
Animatiile din varianta digitala sunt realizate cu voci ale unor nativi francezi, ceea ce confera o mai mare greutate atat manualului tiparit, cat si versiunii digitale.
Mariana Popa, un autor respectat si prestigios, este cea care a adaptat manualul si metoda internationala (A Plus) la programa romaneasca.
MAISON des LANGUES, partenerul ART KLETT pentru limba franceza, este o importanta editura internationala ce propune manuale, cursuri si materiale pentru invatarea limbii franceze.
39.60 Lei
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